人教版七年级上册语文必背古诗词及文言文课文生字词汇总

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内容举例：

通过本节课的学习，我们掌握了如何抓住说明事物的特征，在今后的说明文写作中，同学们要亲身实践、细致观察，善于向书本和有经验的人学习，同时还要周密思考，学会比较，努力去熟悉所要说明的事物。相信同学们，一定能写出优秀的习作。
六、板书设计:
         学生板书提纲
七、当堂训练，分层优化。
修改自己的作文提纲，准备写作文。


八上语文 第五单元 作文课 第二课时
作文训练五:说明事物要抓住特征
课型：作文讲评课
教学目标：
1.通过对习作的讲评，让学生再次明确说明文的相关知识。
2.通过对例文的评改，让学生取长补短，写好习作。
教学过程：
一、导入新课，板书课题
同学们， 俗语说：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，大千世界包罗万象，丰富多彩，我们的生活也是五彩缤纷，千变万化的，那么如何运用我们所学的消息的相关知识，写好作文呢？今天就让我们一起来评改作文，提高写作水平吧。（板书课题）
二、出示目标、自学指导
学习目标：
    1.讲评习作，再次明确说明文的相关知识。