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九年级语文上册古诗和文言文期末考试试卷课本电子版工作总结

时间:2023-03-03    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


九年级语文上册古诗和文言文期末考试试卷课本电子版工作总结


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内容举例:

提示:认清战争的残酷本就应该,越是壮烈,越能激励。我们的幸福生活就是在革命英雄的英勇献身中延承下来,英雄前辈们的壮举激荡我们的心胸,他们的意志、信念、梦想,一直托举着我们奋发前进。
四、“素”敬——缅怀敬意地抒情
现在越来越多的人已经认识到,如果当年没有前辈们“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”进行抗美援朝的话,恐怕就没有新中国至今几十年的和平。这段抗美援朝历史重塑了中国的国际形象;重振了中国的精气神。我们应该向这些可爱的人致敬。
小组活动:课前,我们看到演员们的朗诵演绎,现在我们就着魏巍的文字,也来设计我们的朗诵稿,献上我们的敬意。
屏显:
谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。
也许还有人心里隐隐约约地说:你说的就是那些“兵”吗?他们看来是很平凡、很简单哩.....可是,我要说,这是由于他跟我们的战士接触太少,还没有了解我们的战士。
朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢?你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
 他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!
 他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!他们是世界上一切伟大人民的优秀之花!是我们值得骄傲的祖国之花!我们以我们的祖国有这样的英雄而骄傲,我们以生在则英雄的国度而自豪!
1.朗诵指导:
1)不同的却又亲昵的称呼里是满心的自豪与崇敬。
2)大量的反问句、设问句、排比句、反复句、感叹句这些特殊的句式,用合理的停顿节奏与重音,深情的语调,呼告出自己对可爱战士们崇高的敬意。



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