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内容举例： 夺第一。
2018年12月31日 班级召开新年联欢会，所有的任课老师和同学们一起联欢，这真是一个令人难忘的日子。
2019年2月20日 寒假结束，新学期开始。
2019年3月 学校开展“爱科学小发明”活动，我们班获得一等奖。
2019年4月 第二学期期中考试。
2019年5月 我们班在学校开展的“五月的鲜花”歌唱比赛中，荣获一等奖。
板块三：班级素描
教师指导：
本板块包含三个栏目：
“班级史话”“教师风采”“同学画像”。
①“班级史话”：勾勒班级三年来的学习生活、课外活动等内容，侧重集体群像的刻画。如《记一次感恩主题班会》《一次难忘的运动会》等。
②“教师风采”：以文字素描的形式，为老师“画像”，表达我们的崇敬之心和感谢之情。
③“同学画像”：以文字素描的形式，为每位同学“画像”，后附同学的祝福。
活动示例：
活动二：搜集资料，创作文稿
教师指导：
①信息资料的搜集要注意全面翔实，并做初步整理，按内容和材料的性质进行初步分类，如班级学习、班级生活、班级活动、班级荣誉等。
②文字撰写组撰写文稿。写入班史的事件，要认真进行核查，确保真实无误，同时还要向全班同学征稿，并做好编辑工作。
③班级成员“素描”。班史里应该有所有同学的“素描”。要发动同学积极参与，给自己写传，给同学好友写传。为了调动大家的积极性，可以采用“有奖征文”的形式。
活动三：编辑加工，装帧制作
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