 八年级上册语文书电子版人教版字词封面2022下载和古文新版
【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训
10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词
最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址：
快速记忆初中英语单词视频： https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教版初中七八九年级语文电子课本 人教版初中七八九年级语文跟读音频 人教版初中七八九年级语文单元测试 人教版初中七八九年级语文期中试卷 人教版初中七八九年级语文期末试卷 人教版初中七八九年级语文同步试题 人教版初中七八九年级语文ppt课件 人教版初中七八九年级语文词语和成语 人教版初中七八九年级语文必背古诗词 人教版初中七八九年级语文古诗词朗读MP3 人教版初中七八九年级语文预习 人教版初中七八九年级语文阅读理解 人教版初中七八九年级语文知识点汇总 人教版初中七八九年级语文作文范文 人教版初中七八九年级语文作文指导
内容举例： 《紫藤萝瀑布》教学设计
（全一课时）
一、文本分析
本文选自七年级下册第五单元第一课，该单元目标是：学习托物言志、把握写景抒情、运用比较阅读。本文的内容是：通过对紫藤萝的描写，表达了作者情感的变化，从而寄寓作者对生命的感悟。本文的特点是：描写细腻，从整体到局部，从花瀑——花串——花穗，生动形象，富有情趣美；短小清新，语言凝练，字字锤炼，句句经营；情感丰厚，委婉却丰盈，含蓄却深沉；技巧新颖，“花瀑、船舱、笑脸……”，恰当而新鲜，让人印象深刻。本文的教学价值：就宏观的课程标准来看，2011版《义务教育语文课程标准》关于文学作品的教学：“欣赏文学作品，有自己的情感体验 ，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会 、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。”本文适合学生自主体验、自主品味；就单元教学来看，本文是教读课文，从课后习题到文本特点，都适合教师带领学生精读，为教读课文奠定基础；就文体特点来看，本文是一篇散文，从内容到情感，都有助于学生通过语言体会情感，从而加深对写景抒情散文的了解。
二、学生分析
初一学生已经基本具备了相应的学习基础。就知识与能力来看，学生已经对修辞的赏析有了一定的认识和了解，因此能通过自主的品味读出描写紫藤萝的语句，但缺少对作者投射的情感的体悟；就情感态度来看，学生对生命的主题有了一定的体会，但是无法独立将花的命运和人的命运联系起来。因此学生需要学习的是：从景物的描写中体会作者的情感；从紫藤萝的命运中体会作者要表达的志向。学生将要采用：诵读法、体会法等多种自主学习的方法。
三、任务分析
综合单元教学目标、文体特征、课后习题等导向，遵循“一课一得”的教学规律，本文的教学重点和教学难点分别是：
|