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小学六年级语文课本里的景点电子版下册免费上册部编版

时间:2022-12-17    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

1.出示“扇、慢、遇、兔”,引导学生观察字形
(1)引导观察:“慢”是左右结构,“扇”和“遇”是半包围结构,“兔”是上下结构
(2)观察两个半包围结构的字,寻找不同。
小结:“扇”字是左上包围结构,应先写外再写内。“遇”字是左下包围结构,要先写内再写外。
(3)学生书空练习。
2.教师范写,提示书写要点
“遇”字,上略窄,下略宽,注意笔顺,先写里面的“禺”再写下面的“辶”,注意横折钩的横压在田字格横中线上,第七笔竖与竖中线平行,接着写第八笔提,再写第九笔点,最后写走
之底。
3.学生练写汉字,描一遍,写两遍。
4.学生互相点评写字作品,再进行修改。

板书设计: 19.大象的耳朵

耷拉  生来如此    竖着
有毛病


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