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内容举例：

部编一年级下册第四单元《彩虹》教学设计含教学反思
教学目标：
1.认识“虹、浇、提”等8个字，会写“高、兴”两个字。
2.能正确、流利地朗读课文；读懂、读好多个分句组成的长句子，注意句子中的停顿，并能试着读出问句的语气。
3.感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。
教学重点：
认识“虹、浇、提”等8个字，会写“高、兴”两个字
教学难点：
读懂、读好多个分句组成的长句子，注意句子中的停顿，并能试着读出问句的语气。
教学过程：
一、课前儿歌导入
1.（一）今天我们一起来上一节语文课。这节课老师要送给大家一个礼物。它就藏在这首小诗里。
雨过天晴白云飘，
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫，
数数颜色有七道。
彩虹桥，哪里来，
太阳公公亲手造！