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内容举例：

《绝句》教学设计

一、内容

部编版二年级下册第15课古诗二首中杜甫的《绝句》

二、目标:

1、知识技能目标:

通过理解字词句的意思，弄清诗句的含义，在解词理句的基础上能用自己的话说出全诗的大意。重点理解含字的妙用。

2、过程与方法:

学习古诗的过程中启发学生依据诗句展开想象，以画配诗，引导学生通过想象画面，领会诗的意境，从而体验诗人作诗时的欢快的心情。

3、情感目标:

激发学生学习积累名诗的兴趣，培养学生热爱祖国文化的思想感情。

三、教学重点、难点:

重点:读懂诗歌所描绘意境，引导学生透景悟情。难点：通过图画再现诗人作诗的景象，体会诗人欢快心情。

四、教学流程
(一)看得明白
1.板书课题 绝 句
2.简介杜甫：(课件出示)

3交待以体裁作题目的原因：(课件出示)