三年级语文下册人教版教案全设计第72页童年的水墨画

三年级语文下册人教版教案全设计第72页童年的水墨画

【精品推荐】

   提分神器--初中英语语法易错题专训   

   10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词  

  最受欢迎的全国各大网校VIP课程   

下载地址：

https://share.weiyun.com/CNMhnWMc

快速记忆初中英语单词视频：

https://share.weiyun.com/mLCmrLDn

资料目录

人教部编版小学语文电子课本

人教部编版小学语文跟读音频

人教部编版小学语文单元测试

人教部编版小学语文期中试卷

人教部编版小学语文期末试卷

人教部编版小学语文同步试题

人教部编版小学语文ppt课件

人教部编版小学语文词语和成语

人教部编版小学语文必背古诗词

人教部编版小学语文古诗词朗读MP3

人教部编版小学语文预习

人教部编版小学语文阅读理解

人教部编版小学语文知识点汇总

人教部编版小学语文作文范文

人教部编版小学语文作文指导

内容举例：

点拨：乌鸦为什么要把小石子一颗一颗地放进瓶子里？
预设1：瓶口小，只能一颗一颗地放。
预设2：几颗几颗地放，水位升得太快，水会溢出来，解不了渴。
师：所以，小石子一颗一颗地放进去后，瓶子里的水是——“渐渐升高”。请你伸出手比划比划瓶子里的水渐渐升高时的情形。
点拨：慢慢地、一点儿一点儿地升高。“渐渐”就是“慢慢”的意思。你能够用“渐渐”说一说句子吗？（出示示例：瓶子里的水渐渐升高。）
预设1：太阳渐渐升起。
预设2：花朵渐渐开放。
师：看来，乌鸦想要喝到水着实不容易。
（4）借助课文朗读，体会乌鸦的耐心与细心。
①指名读第3自然段，再齐读。
点拨：朗读时，“一颗一颗”“渐渐升高”应该读得缓慢一些，突出瓶中水升高过程的缓慢，乌鸦喝水的不容易。“喝着水了”应该读得轻快一些，突出乌鸦喝到水的喜悦。（喝着水）
②请小朋友们有感情地朗读全文，想一想：这是一只怎样的小乌鸦？说说你的理由。
预设1：遇到困难不放弃，积极想办法。课文中的小乌鸦在缺水的困境中没有放弃，先是坚持到处找水，再是想办法让瓶中水升高，一直在想办法战胜困难。