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内容举例：

村庄里，一切都显得那么清晰，那么静谧。）
3.  请给你看到的画面命个名。（月亮初升图）
4.  再次练习朗读，读出月光下山村的静谧。
五、课堂小结
1.  请同学们谈谈这堂课的收获。
2.  提出自己的问题。
六、作业布置
1.  抄写本课生字。
2.  思考同学们提出来的问题，尝试解决。
板书设计：
2 走月亮
“我”  和   “阿妈”
“走月亮”

第二课时
课时目标：
1．有感情地朗读课文，背诵第4自然段。
2．边读边想象课文描写的画面，理解课文内容，感受月光下的美丽景象。
3．体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情，体会月光下“我”获得的无限乐趣。
一、复习导入