 语文四年级下册第五单元习作期末试卷分析复习资料第六单元
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内容举例： 线分为两部分。】
4. 偏旁释义
【请小朋友们仔细看看屏幕上的“鸡”和“鸭”两个字，你有没有找到他们有什么共同点？】（它们的偏旁都是鸟字边）
【除了这两个字，你还认识哪些鸟字边的字吗？】（预设：鹅，鸥，鹊……）
【看看黑板上的这几个字，你有没有什么新发现？】（我发现鸟字边的字意思大多和鸟类有关。）
5. 句子练习。
【现在，有没有小朋友可以用一句话来说一说，雪地里对的小画家是谁？】
① 雪地里的小画家是小鸡、小狗、小鸭和小马。
② 小鸡、小狗、小鸭和小马都是雪地里的小画家。
三、学习儿歌，认识生字
1. 学习“小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙”。
(1) 自读课文，思考：小画家们都画了什么？
【师：小朋友们，画家是指专精绘画，具有画画本领的人，那我们的这群小画家有什么本领，他们会画什么呢？下面请小朋友们自己读课文，找一找：文中的小画家画了什么呢？】
(2) 交流：小画家们在雪地里画了什么？
【请你们告诉老师，小画家们在雪地里画了什么？】
出示： 小鸡画竹叶，小狗画梅花。小鸭画枫叶，小马画月牙。
(3) 学习“竹”，出示词卡：竹叶
① 音：正因，翘舌音（开火车）
【请一位小朋友根据拼音，拼读一下这个词语，你读的真不错，把翘舌音读准了。我们再开一组双轨火车读一读！】
② 形、意：出示象形字
【老师请来了“竹”的象形字，古人通过模仿竹叶的样子进行造字，随着时间慢慢演变成了我们现在的“竹”字。】
③ 观察笔顺，第一遍笔顺规则：从左到右
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