小学语文教学反思优缺点20篇简短语文10篇感悟30篇短篇

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内容举例：

每个故事的主要内容。
多名学生试说。
预设：第一则故事讲了扁鹊给蔡桓侯治病，蔡桓侯讳疾忌医，不听扁鹊的劝告，最后病死了。第二则故事讲《纪昌学射》主要讲了纪昌向飞卫学习射箭，最终成为射箭高手的故事。
三、再读课文，提取关键信息
1.教师提问：请同学们说一说简要复述课文要做哪些准备？（板书：能抓住文中的主要内容  省略无关内容  抓住文中的关键词句）
预设：能抓住文中的主要内容  省略无关内容  抓住文中的关键词句
2. 出示学习任务：请同学们从以下两项任务中选取一项，默读课文，根据提示提取关键信息。
任务一：穿越时空，回到古代，你是扁鹊的助手，现在需要你整理扁鹊为蔡桓侯诊断病情的病例，填写下面的病历表。

任务二：纪昌能成为射箭的顶级高手，让我们佩服又羡慕。让我们一起来探寻他的成功秘诀吧。
3.小组合作，填写信息。
4.全班交流，教师点拨。
四、简要复述课文
呈现复述课文板块页。教师过渡：同学们，我们刚才我们搜集到了这么多的信息，下面我们正式进入复述练习环节。
1. （1）简要复述“扁鹊第一次见蔡桓侯”的情景。