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四年级语文上册教案人教版编教案去年的树百度文库13精卫填海

时间:2022-10-25    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

教学方法:
引导生通过读、悟、感体会猫的性格特点及作者对猫的喜爱之情;通过读、观察第二自然段,领悟作者的写法特点,再尝试写一写。
课前准备:有关猫的图片、视频等。
课时安排:两课时
第一课时
教学目标:1、认识“虑、职”等8个生字,会写15生字。
2、有感情朗读课文,体会猫的性格特点。
教学重难点:有感情朗读,体会猫的性格特点。
教学流程:
一、谈话导入:
出示有关猫的图片、视频,激起学生的兴趣。
二、初步感知课文内容。
1、自由朗读课、读准字音、读通句子。
2、检查生字认读情况。
3、默读课文、让生带着“老舍爷爷笔下的猫有什么特点?”这个问题整体感知全文是围绕猫的“古怪”和“淘气”这两方面内容来写的。
4、再次默读课文,引导学生看看课文中哪些内容是围绕“古怪”写的?哪些内容是围纯“淘气”写的?让生归纳出(1—5)自然段是围绕古怪写的,第6自然段围绕淘气写的。
5.学生再次朗读课文,对全文就有了整体的把握。



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