四年级上语文课堂作业本答案人教版第一课观潮朗读课文电子课本
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内容举例: 软 2、教师揭示黑板上一个个小脚印后面藏着的生字,通过小组带读、男女生分别带读等形式进行复习巩固。 (二) 纠正指导,书写生字 1、教师展示作业中出错较多的字“白”“的”,学生观察对比。明确“白”中间横的位置应该贴左不贴右。“的”这个字是左右结构,提示学生在书写时要注意左窄右宽,左低右高。 2、请学生读一读学习单中的句子,并完成田字格中的书写。教师巡视查看,学生看屏幕检查核对。 二、整体感知,朗读抒情 (一) 情景导入,品读课文 1、学生自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2、师:同学们的朗读声召唤来了大海爷爷,让我们一起来听听大海爷爷对我们说什么了?(大海爷爷:亲爱的小朋友,我是大海爷爷,欢迎你们的到来,海边的风景可美了!我等着你们来发现哦!) (二) 欣赏海景,感情朗读 1、学生自由朗读第一自然段,提问:第一自然段一共有几句话?让学生标出来。 2、请三位同学分句来读,其他同学认真思考:这三句话分别写了哪些景物? 预设1:大海。 预设2:沙滩,浪花。请同学完整地表达。

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