 五年级上册语文第三单元作文缩写爱丽丝漫游奇境记课件ppt
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内容举例： (想早一些把客人请进蒙古包 。)
⑤面对此情此景 ,你有什么感受? (热闹 、热情 。)
(2) 也不知 道 是 谁 的 手 , 总 是 热 乎 乎 地 握 着 , 握 住 不放 。大家的语言不同 ,心可是一样 。
①读句子 ,你看到了什么? 听到了什么?
②通过朗读把当时的热情表现出来 。
(3) 干部向 我 们 敬 酒 , 七 十 岁 的 老 翁 向 我 们 敬 酒 。 我们回敬 ,主人再举杯 ,我们再回敬 。
①反复朗读这句话 ,体会其中洋溢的热情 。
②想想大家在敬酒的时候会说些什么 。
(4) 读第 5 自 然 段 你 仿 佛 看 到 了 什 么? 想 到 了 什 么? (紧扣人 物 活 动) 如 果 当 时 你 就 在 现 场 , 你 的 心情如何? 你 想 说 什 么? (出 示 课 件 : “蒙 汉 情 深 何忍别 ,天涯碧草话斜阳 !”)
①说说你对“蒙汉情深何忍别 , 天涯碧草话斜阳 !” 的理解 。
从字词入手 ,理解“何忍别”“话斜阳”的意思 。
何忍别 :怎能忍心分别 。
话斜阳 :在夕阳下话别 。
这句话的意思是蒙古族和汉族人民之间的情
谊很深 ,怎么 舍 得 马 上 就 分 别 ! 大 家 站 在 夕阳 下
无边无际的大草原上 ,相互倾诉着惜别之情 。
②由“天 涯 碧 草”你 联 想 到 了 怎 样 的 大 草 原? (一
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