小学六年级下册语文试卷分析及改进措施与答案期未试卷题目

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内容举例：

第三粒豌豆和第四粒豌豆:满足现状。(板书:满足现状)
第五粒豌豆:随遇而安,踏踏实实。(板书:随遇而安)
(5)课文第12自然段说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”,但它却长得很好,为什么?
小组讨论,汇报交流。
(6)母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢?
小组讨论,交流感受。
(7)“母亲虽然不太相信,但还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来”,为什么母亲不太相信,还这样做?(这是一位母亲对女儿爱的体现)
(8)你怎样理解“真的,它现在要开花了!”此时小姑娘的心情是怎样的?谈谈你对课文第21自然段的理解。
小组讨论,交流感受。
教师指导:小豌豆的长大满足了小姑娘的愿望,使她鼓起了战胜病魔的勇气。
(9)其余几粒豌豆后来结果怎样?指名让学生朗读课文。
第一、三、四粒豌豆被鸽子吃掉了;第二粒豌豆落到脏水沟里了。(板书:被鸽子吃掉了　落到脏水沟里)
(10)落到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗?
小组讨论,汇报交流。
三　体会情感