六年级下册语文试卷及答案(全套)部编版doc1-4单元全部参考答案

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内容举例：

二　精读课文,深入理解
1.大胆提问,培养提问意识。
(1)自主阅读,大胆提出问题并记录下来。
(2)小组交流,同时想一想在同学的启发下还可以提出哪些问题。
(3)再次读课文,试着提出更多的问题。
2.借助问题,理解课文内容。
(1)豌豆在家庭里的地位是怎样安排的?
按照在豆荚里的排列顺序。
(2)豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了豌豆们想出去的理由? 
它们想要做点儿事情。“变得僵硬”具体说明了豌豆们想出去。
(3)五粒豌豆即将分开,它们的想法有什么不同?
①小组讨论,汇报交流。
②指名读、分角色读第6~12自然段。
指导朗读:读出前四粒豌豆骄傲的语气。
(板书:第一粒——飞向世界　第二粒——飞进太阳　第三、四粒——飞得最远　第五粒——该怎么样就怎么样) 
设计意图:分角色朗读课文,既能检验学生对课文的理解和掌握情况,又能培养学生的阅读能力。
(4)豌豆们的想法表现了它们怎样的性格?
第一粒豌豆和第二粒豌豆:自高自大。(板书:自高自大)