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内容举例：

2.对比一下，两小儿在阐明各自观点时，看问题的角度有什么不同？
（1）小儿甲是从视觉角度思考，发现日出时太阳大“如车盖”，正午变小“如盘盂”，说明日出时距离人近，日中距离人远。
（2）小儿乙是从感觉到的太阳温度的角度来讲的，日出时太阳沧沧凉凉，说明太阳距离人远，日中的太阳“如探汤”，说明太阳距离人近。正好与小儿甲的观点相反。
小结：辩论时仅有观点不行，还要学会言之有理，言之有据。两小儿从不同角度出发，都用观察到的具体事例来证明自己的观点，这就叫言之有理，言之有据。
3.你们觉得两小儿谁的观点正确呢？
学生交流自己的看法。
（1）他们说的都有道理。平时我们在日出和中午观察到的与感觉到的太阳，的确就像他们说的一样。
（2）他们说的都是表面现象，其实太阳日出和日中时与我们的距离几乎相同。
4.当日大学者孔子也“不能决也”，因为按照当时人类掌握的科学知识，的确无法解释这些现象。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”你们认为，当时两小儿是一种怎样的笑？
学生交流自己的看法。
5.孔子虽然“不能决也”，但他当时的所作所为有值得我们学习的地方吗？