五年级上册语文第二单元作文题目是什么怎么写我的同学例文

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内容举例：

知识和一些学习文言文的方法，产生了一定的学习文言文的兴趣。
四、教学目标：
1.正确、流利地朗读并背诵《两小儿辩日》。诵读中注意语调、韵律、节奏。
2.能联系上下文理解“决”的意思；能根据注释疏通文意，说出故事内容。
3.了解两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。
教学重点：
1.正确、流利地朗读并背诵《两小儿辩日》。诵读中注意语调、韵律、节奏。
2.能联系上下文理解“决”的意思；能根据注释疏通文意，说出故事内容。
五、教学难点：
了解两个小孩各自的观点，并知道他们说明观点的依据。
六、教学过程：
一、视频导入，激发阅读期待
1.今天老师给同学们带来一份小礼物，拆完礼物，请同学们告诉老师，晋明帝司马绍认为太阳和长安哪个地方更远？他的理由是什么？
（播放关于“举目见日，不见长安”典故的视频，学生自由发言。）
2.这节课，我们将认识两位小朋友，他们也有一个关于太