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内容举例：

课题《荷叶圆圆》
     


【教学目标】
情感态度价值观目标：
感受夏日的美好，激发对生活的热爱。
知识能力目标
1.认识“摇”“躺”“停”“展”等生字，会写“机”“亮”“朵”三个生字；
2.联系生活理解“摇篮”、“停机坪”等词语；
3.流利而有感情地朗读课文。
三、过程方法目标
1.通过提炼文章主要内容，提取纲领；
2.通过联系生活，仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”的句式说话；
【教学重点】
通过联系生活实际、做动作理解词语的意思；
仿照句式说话。
【教学难点】
想象画面，有感情地朗读课文。；
【教学方法】
讲授法、情景陶冶法、读书指导法。
【教学资源】
PPT课件、生字卡片。
【教学过程】
一、课堂导入
1.实物导入
2.知识链接《江南》
    3.板书课题，齐读课题。