六年级上册语文第三单元作文500字以上诚信微笑让生活更美好 【精品推荐】 提分神器--初中英语语法易错题专训 10倍速抗遗忘轻松记牢英语单词 最受欢迎的全国各大网校VIP课程
下载地址:
快速记忆初中英语单词视频: https://share.weiyun.com/mLCmrLDn
资料目录 人教部编版小学语文电子课本 人教部编版小学语文跟读音频 人教部编版小学语文单元测试 人教部编版小学语文期中试卷 人教部编版小学语文期末试卷 人教部编版小学语文同步试题 人教部编版小学语文ppt课件 人教部编版小学语文词语和成语 人教部编版小学语文必背古诗词 人教部编版小学语文古诗词朗读MP3 人教部编版小学语文预习 人教部编版小学语文阅读理解 人教部编版小学语文知识点汇总 人教部编版小学语文作文范文 人教部编版小学语文作文指导
内容举例: 吧! 【设计意图】 通过复习词语,夯实知识,训练能力。通过背诵,回顾上节课所 学内容,回味白鹭那精巧如诗的外形美,积累语言。依据第 1 自然段和第 11 自然 段提出问题,激发学生进一步品读课文的兴趣,感悟这两句话在文章结构上前后照应的关系。 Ⅱ 想象画面,感悟神韵美 1. 小组合作,边读边想象画面。 (1)欣赏 6~8 自然段,试着读出画面美。 (2)四人为一小组,说说你最喜欢的画面的样子,并用简洁的语言为它取个名字。 2. 引导交流,说中悟神韵。 (1)比较归纳,取画名:课文第 6~8 自然段描绘了哪三幅优美的图画?你为每幅图起了什么样的名字? 学生交流。 预设:清田垂钓图、清晨瞭望图、黄昏低飞图…… (2) 描述画面,悟神韵:请你选择第 6~8 自然段中的一个自然段,说说你仿佛看到 了一幅怎样的画面。 (学生交流) 学生交流第 6 自然段的内容,感悟白鹭钓鱼时的悠然、宁静。 3. 第 6 自然段的内容,清田垂钓图。 (1)思考:“钓鱼”能换成“捉鱼、捕鱼”吗? 不能,“钓”用拟人的修辞手法,表现了白鹭惬意地在水田钓鱼,让整个大自然充 满了诗情画意。
|