 人教版小学四年级上册语文试卷题及答案图片1至2单元
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内容举例： 斯的关系，然后呢进行提炼概括。
请同学们打开课本，点一下暂停键，快速的浏览课文。好，同学们，文中出现了哪些动物呢？麻雀，鸡鹅，大黑猫和牛群。对了，最后别忘记最主要的主人公——小男孩尼尔斯。我们通过自读课文知道了，这个男孩儿就是放鹅娃，尼尔斯豪尔耶松。再跟老师读一下这个男孩的名字，尼尔斯，豪尔耶松。
它们之间发生了什么事情？课文围绕着这几个人物写了哪些事情呢？我们可以用表格的方式帮助我们梳理文章的内容。比如下面这个表格你会填吗？
地点
遇见的小动物 他们之间发生了怎样的事情
门廊外面 麻雀 麻雀的惊异
院子里 鹅和鸡 鸡鹅的嘲笑
院子里 猫 猫的羞辱
牛棚里 三头奶牛 牛群的控诉
天空 雄鹅 飞向蓝天
（2）借助文中插图进行梳理
除了用表格梳理文章内容，我们还可以借助文中插图把我主要故事情节。
选文部分的插图共有四幅,第一幅是小人儿尼尔斯站在院子里的台阶上向鸡、鹅询问小狐仙的去处。庞然大物般的鸡、鹅和弱小的尼尔斯形成了鲜明的对比；第二幅是牛棚中的牛正怒气冲冲地盯着小人儿尼尔斯,对尼尔斯之前的做法表示不满；第三幅为小人儿尼尔斯坐在围墙上环顾自己的家,他像蚂蚁般弱小,显得无助面孤独；第四幅为背景图。尼尔斯最终骑着白鹅飞到空中，开启旅行。看着这四幅图，你能说说文中的主要内容吗？
(3) 借助思维导图梳理故事情节
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