四年级上册语文试卷及答案期末人教版像那些攀登那2019

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内容举例：

（3） 写“糕”字时，要注意“米”的末笔捺改成点。
（4） 写“捡”字时，要注意右半部分中间有一横，不要漏掉。
（5） “箩”是用竹子做的，不要写成草字头；中间的“四”的“竖弯”要写成 ‘‘竖”。
（6） 写“茶”字时，注意最后两笔都是点。
4. 教师重点指导难字书写。
（1） 缠“纟”的起笔和“广”上面的“、”齐平；右边广字旁的“丿”要撇到“纟” 提的下面，实现字的穿插和避让。
（2） 浸:“3 ”和“又”要写得稍扁，中间的“冖”要写得稍宽，能盖住下面的 “又”，使整体显得紧凑。
（3） 懂：“忄”的左点要在田字格的横中线上；“董”的“艹”写得扁些；“重”写得 大些，第二笔“长横”在田字格的横中线上方，“竖”笔在田字格的竖中线右侧。
5. 再读课文。
边读边想，桂花给作者带来了哪些美好的回忆？（桂花香摇花乐思乡情） 指名回答，朗读，完成初步感受。
【设计意图】让学生通过联系生活经验"提示书写要点等途径学习字词「培养:学生独立识字、写字的能力。
课堂小结及作业
1. 课堂小结。
本节课我们通过自由读、指名读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，掌 握了识字、理解词语的方法。
2. 当堂检测。（建议使用基础练习的内容）