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内容举例：

第二课时

▍教学目标

1.能够默读课文，可以借助插图说说邓小平爷爷植树的情景。

2.体会邓小平爷爷做事严肃认真的态度以及他的美好心愿。

3.初步了解植树的意义，培养植绿护绿和保护环境的意识。

▍教学重、难点

正确流利有感情地朗读课文，继续学习默读课文，并借助插图说说邓小平爷爷植树的过程。

教学流程

▍流程一：复习回顾，导入新课。

通过上节课的学习，你了解了哪些内容？

预设：课文讲述了1987年4月5日，83岁高龄的邓小平爷爷在北京天坛公园植树，他虽然累得满头大汗，但是依然兴致勃勃。

▍流程二：借助插图，感知植树情景。

1. 讲述植树过程

(1)布置任务: 邓小平爷爷植树真让人难忘，他是怎样植树的呢？默读课文第二、三自然段，圈出描写邓小平爷爷植树时动作的词语。

(2)学生默读圈画。教师提示阅读要求:将书本平放在课桌上,不出声,眼睛看着课文,边看边圈画词语。

(3)交流反馈,随机呈现第二、三自然段中描写邓小平爷爷植树的词: 手握铁锹  挖树坑  挑选树苗 移入树坑  挥锹填土 扶正树苗

学习动词：握、挖、移、挥、填、扶

(4)出示课文填空,提问:你能把上面这些词语填入括号中吗?