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内容举例： 【片段一】那是五年级的时候，一次，我在下楼的时候不小心摔倒，摔成了轻微骨折。马上要考试了，俗话说“轻伤不下火线”，我当然不能就这样轻言休息。第二天我还是坚持来上学了。我到现在还记得，我的哥们儿李承哲看到我的时候那惊讶的表情。然后他跑前跑后，帮我交作拿本子……放学了，他主动承担送我回家的重任。他扶着我，艰难地走下一级又一级的台阶。我走得很慢很辛苦，扶着我的他就更加不容易了。虽然是寒冬，汗水却浸湿了我们的衣服，我们谁都没有放弃，最终他咬着牙把我送回了家。谢谢你，我的好哥们儿李承哲。
【片段二】那是三年级的时候，有一天放学后，我在教室做作业，就叫我的朋友李小米也一起在教室做作业等我。他做了一会儿作业，就站起身对我说他要走了。我愣了一下，随即大声喊道:“以前我都等你那么久，这次你等我一会儿不行吗?”我以为他会良心发现，会等我。然而，他并没有坐下来继续写作业等我，而是坚持走了，还说什么回家晚了妈妈会担心的话。“借口，都是借口。”我生气极了，没等他说完就大声喊道:“好啊，你只要现在出了教室门，我们就一刀两断!”他愣住了，脸上露出了伤心的神色，但是，他最终还是慢腾腾地走出了教室。回到家后，我冷静下来，才发现自己那么过分。我想跟他道歉，但碍于面子，又不好意思开口。虽然后来他主动过来和我和好，但我知道我欠他一个道歉。对不起，小米兄，我太自私、不大度。谢谢你，小米兄，谢谢你宽容我，谢谢你愿意一直做我的好哥们儿。
★词语积累
浸湿 神色 慢腾腾 咬牙坚持
(三)集体快乐说一说
小学生活最快乐的事情莫过于参加集体活动了。运动场上大家欢呼雀跃，加油呐喊;联欢会上，大家载歌载舞，快乐游戏……
那是八月十五中秋节的联欢晚会。那天晚上，校园里其乐融融，每一个同学都显得非常高兴，老师们在台上也笑眯眯地吃着月饼，嗑着瓜子。到了7点，只听见老师在台上讲道:“这是一个令人期待的中秋节，让我们用歌声和舞蹈来迎接这个中秋节，所有的不开心都让我们忘了吧!好吗?”同学们大声齐喊:“好，好。”老师说:“那么，节目正式开始。首先有请张红独唱《十五的月亮》。”张红开唱了，唱得可真不错，台下观众的叫好声不断。后来郑小梅又上台唱了一曲《月饼歌》,“八月十五月儿圆呀，我帮爷爷做月饼呀……”歌声荡漾在大家心间，许多同学都陶醉不已，歌唱完了，大家还陶醉在她的歌声中。校长见她唱得好，还奖励了她两个月饼呢!我呢，大台上跳了一支舞，台下的掌声也是接连不断……现在想起那个夜晚，我还激动不已。
★词语积累
载歌载舞 其乐融融 陶醉不已 接连不断
三、结构安排
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