五年级语文教学计划总结上册第一学期下册部编版人教版

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内容举例：

小猴子，下山来，
玉米结得大又多，
掰了一个扛着走。
满树桃子大又红，
扔了玉米把桃摘。
师：来，跟着老师一起来念一念吧！师生一起边做拍手边读儿歌。
2.观字形，写好字。
接下来我们来看看“非常”两个生字宝宝，在他们的家中是怎么样的。小朋友们，看好了，老师要变魔术了。你看（出示课件）
师：你发现了什么？
这两个字左右都是差不多的，我们称它为汉字的对称美。注意到这一点小朋友们一定可以把字写好看。
（1）“非”。字形：两个旗杆六面旗中间拉开小距离，左竖稍短，右竖超长，三横等距，中横最短
（2）“常”。字形：小字头要收紧，秃宝盖要舒展，口字形体小又扁，金字略比口字宽，上下中心要对正
（3）学生描红练写。
3.展示评议与修改。（正确☆，对称☆，整洁☆）
小结：  这节课，我们认识了更多的动词，还知道小猴子在玉米地、桃树下做了什么，接着小猴子能顺利把吃的带回家吗？我们下节课继续学习。

附板书: