 小学六年级语文试卷及答案人教版部编版第一单元2020下册下载
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内容举例： 三年级上册语文《21大自然的声音》模拟上课稿
教学目标：
1. 认识“妙，奏”等7个生字，会写“妙、演”等13个生字，读准多音字“呢”，会写“美妙、音乐家”等词语。
2. 通过查字典、结合生活实际等方法认识理解字词。
3. 正确、流利地朗读课文并概括课文的主要内容。
教学重点：
采用多种方式识记生字、写生字、词。
教学难点：
概括课文的主要内容。
教学准备：学生课前预习、希沃软件课件
教学课时：第一课时
模拟上课过程：
课前准备：
1.亲爱的孩子们，看着大家一双双会说话的眼睛，一张张可爱的脸蛋，就知道你们是一群自信的孩子，老师相信，我们接下来的学习一定是快乐的！准备好了吗？
2. 好，上课！同学们好！请坐！
一、 创设情景，导入新课
1. 孩子们，听（听的动作）。你听到什么声音呀？噢，你听出来了，有雨声！
2. 还有谁有补充，噢，那个把小手举得高高的男孩子，请你！-哦，你还听出了有微风的声音。
3. 孩子们，大家的小耳朵听得真仔细呀！今天呀，就让我们一起走进课文《 大自然的声音》。小小手，举起来，和老师一起书空课题。（板书课题： ）
4. 来，美美地读一读课题吧！《21 大自然的声音》（师一起读）
二、自主识字，快乐交流
1. 大家的朗朗书声把鸟儿吸引来了。呀，鸟儿给咱们发起来了挑战书！要了解大自然有哪些美妙的声音 ，还要通过三个关卡呢！同学们，有没有信心通过鸟儿的考验？嗯，都有信心。好，我们一起出发！
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