三年级语文上册课文目录内容朗读(人教版)第一课第二课跟读

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内容举例：

1.看懂图意：把时间、人物、地点、事情连成一句话。
图片上有谁？在干什么？注意观察他们的表情和动作。拓展联想：几点吃饭，吃饭地方是？
2.地点转换：图上又来了谁？
（1）孩子在做什么？爸爸开门看到什么？
明确：看书。
3.对比发现：
（1）两幅图有什么不同？（门里/门外）
（2）你能用自己的语言描述一下图意吗？
4.仔细观察：说说第四幅图与第一幅图有什么相同和不同？
观察：餐桌前是谁和谁？
发现：谁不在？
思考：猜猜他去做什么了？
5. 猜想：人物对话。
（1）妈妈可能会对孩子说什么？
（2）妈妈动作能看出什么？ 
6.完整连贯：小组合作、自由表达
    （1）第六幅图可以画上什么内容？
（2）发挥想象，把你想象的画面用语言进行描述。
7.思考交流：讨论一下，你认为后面的结局可能是怎么样的呢？
教师：后面孩子去叫爸爸吃饭了吗？爸爸在做什么？你能代表小组说说吗？