人教版六年级上册语文教学计划及课时安排百度文库部编版doc

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内容举例：

朗读指导：要重音轻读，语速稍慢些，读出沉浸在幸福里的感觉。
13.问题研讨：为什么说这是难忘的泼水节？
明确：人难忘、事难忘、情难忘。
14.课堂点拨：从课文插图和课文语句描写中，我们感受到周总理和傣族人民之间的关系是心连心。
15.视频欣赏：观看视频，感受历史遗迹。
（三）课堂总结 
我的收获：
一年一度的泼水节被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节，是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。因为敬爱的周总理和傣族人民共同欢度了这个节日。课文中洋溢着的热情，就像火红的凤凰花，撒满字里行间。

（四）素养提升 
1.根据课文内容，在括号里填上合适的词语。
（一年一度）的泼水节   （火红火红）的凤凰花
（  敬爱  ）的周总理   （  鲜红  ）的地毯
（  欢乐  ）的鼓点     （  清清  ）的水

（五）板书设计