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内容举例：

③这里除了讲沙滩的贝壳多之外，还讲了沙滩在船队靠岸时的喧闹，这喧闹的情景文中没有具体描写，请同学们发挥自己的想象，想象当时喧闹的情景：沙滩上会有些什么人？他们会说些什么话？做些什么事？然后用一段话把你想的描述出来。
4．朗读第1～3自然段，摘抄写得好的句子，再一次感受海滨美景。（课后练习3）

四、学习课文第4～6自然段，感受庭院之美（课后练习1）
（一）找关键句，感知大意
1.自由朗读第4自然段，说说这段话主要讲了什么？
2.找到相关句子，并用横线划出来。
3.交流并板贴：树多
4.小结：有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思。这样的句子叫“关键句”。（课后练习2）
（二）抓关键词，品析树多
1.聚焦句子：有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。