最新人教版四年级上册语文教学计划及进度表含进度表2019

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内容举例：

一是这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛；二是从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了；三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物们心生羡慕，前来看热闹，从而说明这是一所充满欢乐祥和气氛的学校。
3.你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？（从教室里、操场上、花坛边、图书室里、教学楼前、大树下选一个场景）以下为示例。
（1）教室里，同学们正在安静地听老师上课，他们时而冥思苦想，时而踊跃发言，时而合作谈论，真是一节有趣的课。
（2）操场上“丢沙包”的同学玩得很起劲。两头丢沙包的同学密切合作,向中间的同学发起猛攻。中间躲包的同学非常沉着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来跳去。沙包飞来了,只见一个同学轻巧地一抬腿,沙包“嗖”地从裤腿边飞了过去。沙包双从背后飞来了,他猛一转身来了个海底捞月,抓住了沙包。躲包的同学胜利了,他们跺啊跳啊,心里多么欢畅。
（3）花坛边，聚集了好多小朋友，他们有的凑到鲜花边上，闻闻花香；有的摆上画架，画画盛开的花朵；还有的像快乐的小蝴蝶一样，绕着花坛翩翩起舞。
（4）图书室里，同学们安静地阅读，没有交谈、没有走动，只听见纸张翻动和笔尖滑动的沙沙声。
（5）上课了，同学们一个个坐得像松树一样挺直。语文老师拿着教材和备课本急匆匆地走进教室。老师亲切地说：“上课。”班长高声地说：“起立。”同学们齐声说：“老师好。”老师和蔼地说：“同学们好。”班长说：“坐下。”一节有趣的语文课开始了。
十二、学习写字
   展示“晨、绒”等字书写顺序，并提示书写技巧。
十三、布置作业
1.书写本课写字表里的13个字。
2.写一写“大青树下的小学”特别的地方。
格式：我所在的校园……而大青树下的小学……