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内容举例：

女人。）
师：年轻人、中国人；生：老人、外国人。
师：如果你还想到了什么，课下可以和身边的人做这个游戏。
（2）字理识字
师：每个汉字都有一个故事，每个汉字都像一幅画。“人”也有它自己的画，我们一起来看看吧。
  
师：这是古时候的人字。观察这幅画，请说说你发现的秘密。生答。
师：小朋友们真能干，都发现了图像、古汉字和现在汉字里的秘密。古时候，两个人见面，像这样两手作揖，鞠躬问好是懂礼貌的表现。古人还认为，作为一个人，要靠劳动来创造幸福生活。再读这个“人”字。
（3）休息时间：静息一分钟。
3、天
（1）字理识字
师：天字和人字也有关呢。我们来看看。
 
师：这是天字古时候的字，你又发现了什么秘密？生答。
师：古时候天本来指“人的头顶”，后来随着演变，天也指“人头顶之上”看看这些图片，天在哪里呢？
生：我们头顶上。