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内容举例：

玲玲得意的端详着自己的画，从得意这个词，我们可以知道玲玲认为这幅画画的非常好，端详在这里有欣赏的意思，表明玲玲对这幅画充满了信心，他完全沉浸在自己的画中，这幅画明天就要参奖了。
玲玲时间不早了，快去睡吧，爸爸又在催她了，从这一句话中，我们知道了，“又”说明爸爸已经不止一次，催促玲玲，快点睡觉，爸爸的话要用疼爱的语气来读，同学们，请你们来试着读一读吧！
玲玲一边得意地端详着自己的作品，一边会想什么呢？他可能会想多好看的画呀，明天我的画一定会得奖的。
玲玲准备收拾好画笔就去睡觉，可他就在收拾的时候，水彩笔啪的一声掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲伤心的哭起来，从这里我们知道了水彩笔的意外掉落，把玲玲的画弄脏了，玲玲认为这张画不能参加比赛了，慌了手脚，不知道怎么办了，所以急哭了。当话被弄脏时，玲玲的心情怎么样？他有什么样的表现呢？
玲玲非常的伤心，他哭了。
这时，爸爸出现了，爸爸拿起他的画，仔细看了看，说别哭，孩子在这儿画点什么，不是很好吗？通过“仔细的”说明，爸爸进行了观察和认真的思考，在爸爸的启发下，玲