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五年级上册语文作文母爱300字最新第六单元作文推荐一本书500字

时间:2022-05-29    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


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内容举例:

韵了, 找一找,学生回答,高、绦、刀,这些押韵的字应该怎么读——吐字清晰,声音响亮。谁能试着读一读,指学生读一读。边做手势边读,读出节奏,读出韵律这样就读出的古诗的味道。
 在诗人眼中,柳树有着怎样的美呢,我们走进诗中去细细品味吧。自由读读前两句诗,借助图片想象画面,想一想,柳树美在哪里? 读后交流,谁能说说,你看到了一棵怎样的柳树?你是怎么知道的呢?碧玉就是绿色的玉。
出示图片看,这就是碧玉,他还有什么特点,柳树的哪一部分像碧玉呢,新长出来的鲜嫩发亮的新叶,作者用碧玉来形容柳树的新叶,板书:细叶——碧玉,让你感觉到了柳树的——美,什么美——颜色美,你能读出这种美吗?请你读,你们感受到了吗?还有谁能读出柳树的美。 
一树指的是一棵树吗?那是——满树,整棵树。看,高高的柳树,长满了翠绿的新叶,整棵树就像是用碧玉妆扮成的一样,如果你是诗人,你会怎么读这两句诗呢?你是用什么语气来读的,你们听出来了吗?谁也想读一读。                 
你还看到了柳树的什么?枝条,柳树的枝条怎么样?丝绦就是——用丝线编成的带子,柳条像丝绦吗?作者把枝条比作丝绦,太形象了。板书,枝条——丝绦,这样的枝条有多少呢?无数条。 
细长的柳枝从树上垂下来,就像无数条绿色的丝带一样,随风飘荡。如果你是诗人,你又会怎么读这句诗呢?喜爱,请读出你的喜爱之情吧,赞美,快读出你的赞美之情吧。



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