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内容举例：

“江水已经涨了两丈来高”体会出大潮之汹涌。
3.有感情的朗读，读出自己的体会。
五、总结全文，体会写法
(一)回应开头，总结板书：钱塘江大潮为什么自古以来被认为是天下奇观？
（二）作者怎样将这一天下奇观，展现给我们的？
（作者按时间顺序和由远及近的顺序来介绍钱塘江潮，又抓住大潮来时的声音巨大、浪头罕见的特点来写大潮，同时通过人们的反应来衬托大潮之汹涌。）
六、课后作业
学着作者的写法，写一写你看到的一处景象。
七、板书设计：
 
八、教学反思
  （一）成功之处
在上这节课的时候，我最大的成功之处是：整堂课中，几乎没有对课文的思想内容提出什么问题，主要通过学生的读来