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内容举例：

教材分析

《观潮》是一篇写景的课文。记叙的是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由平静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观！特别是“潮来时”一段，把钱塘江潮描绘得有声有色，读来令人如临其境，如闻其声，如见其景。

课题：《观潮》

课型：新授课

课时：第1课时

教学目标：

1.知识与能力目标

掌握12个生字，认识6个字，以及多音字的读音，理解“水、称为、盐官镇、笼罩、蒙蒙的薄雾、昂首东望、沸腾、横贯江面、依旧、恢复、人声鼎沸、山崩地裂 ”等词语；能正确有感情地朗读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。

2.过程与方法目标

通过小组合作探究活动，边读边想象画面，联系上下文或生活实际体会词句含义，并能与他人交流感受，培养抽象思维能力和合作探究能力。

3.情感、态度与价值观目标