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四年级下册语文期末考试试卷分析反映出的教学问题与改进命题建议

时间:2022-05-20    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大


四年级下册语文期末考试试卷分析反映出的教学问题与改进命题建议


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内容举例:

道是深是浅等。
4、读课文思考: 小马遇到了谁?它们都给小 马说了什么?请你用横线划 出来。
学生自由朗读课文,并汇报。
5、通过学生的汇报,出示老牛的话:“水很浅,刚没小腿,能蹚过去。” 老牛对话,小马信吗?出示小马的话:“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能蹚过去吗?”
进行分角色朗读,并演一演。
6、当小马听了老牛的话 后正准备蹚过去时,发生了什么?请同学们自渎第5自然段。重点指导人物对话。“小马!别过河,别过河,河水会淹死你的! ““水很深吗?””深的很哩!昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!”
7、听了松鼠的话,小马连忙收住了脚步,不知道怎么办才好。他不知道河里的水到底是深是浅。他叹口气,说:“哎!还是回家问问妈妈吧!”只是一匹(    )的小马
8、请同学们默读第7自然段。思考:妈妈到底说了什么,让小马充满信心?
出示妈妈的话:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。” 你从妈妈的话里读懂了什么?
9、你们读懂了,小马也读懂了。我们懂得了:做什么事都要动脑筋,要去试一试。
10、于是小马又快乐的踏上去磨坊的路。演一演:小马过河。
11、采访小马:小马通过你亲自蹚河,你发现了什么?
原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。齐读
同一条河,怎么会有完全不同的答案呢?这是为什么? 
(三)、拓展延伸
你以后碰到像这样为难的事,你该怎么办?生说



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