2021年四年级下册语文期末考试试卷以及答案作文人教版分析

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内容举例：

么内容。
朗读指导：读出反问语气，语调上扬。
6.课堂拓展：观看视频，了解杆秤，并说说还知道哪些秤？
7.称象过程：
出示课文第四自然段，引导学生说说曹冲的办法需要几个步骤？
朗读指导：曹冲说的话，要读得自信，胸有成竹。
8.称象步骤：结合图片，分析曹冲称象的步骤，一共四步。
9.思考交流：教师提问学生“往船上装石头时，为什么装到船下沉到画线的地方为止？为什么说曹冲的办法好？”深切体会曹冲的聪明和智慧。
10.人物形象：总结本课主人公曹冲是一个怎样的人？
明确：聪明、善于观察、爱动脑筋、能大胆表达想法的人。
引导学生思考：遇到问题或者困难，我要___________________。
11.课堂互动：曹冲用石头代替大象的方法称出了大象的重量。如果当时你也在场，你还能想出其他的好办法吗？
示例：用士兵代替石头，士兵体重加起来等于大象的体重……
12.文段欣赏：出示第五自然段，引导学生思考：曹操对曹冲称象的办法满意吗？你从哪里可以看出来？
明确：“果然”说明结果和预想的一样，称出了大象的重量。

（三）课堂小结 
1.主题归纳：
本文通过曹冲用比官员们更好的办法称出大象重量的故事，表现