小学六年级语文教案生字听写比赛的试卷生字拼写生字教学生字默写
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内容举例: 仔细看看这四首诗,发现什么了吗? 小结:像这样每一首有四行的诗叫绝句。每一行五个字的叫五言绝句,每一行七个字的叫七言绝句。有时诗人把诗写好后,干脆直接以绝句作为题目。今天我们就走进大诗人杜甫的《绝句》。 3.介绍作者。 你听说过诗人杜甫吗? 简介杜甫:字子美,唐代著名现实主义诗人,与李白合称“李杜”。他写下约一千四百余首诗歌被保留下来,后人称他为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。
(二)初读古诗,读通读顺 1.轻声读读这首诗,把它读正确,读通顺了,然后读给同桌听听。 2.指名读,随机正音。 第一组——鸟字旁的字“鹂”和“鸣”:鸟字旁的字大都和什么有关? 出示卡片,认读词语:黄鹂 鸣叫 第二组——多音字“行”和易错字“泊”。 给多音字“行”组词;比较“伯”和“泊”。 (三)再读古诗,读出节奏 古诗,像音乐一样,有它的节奏和韵律,如果能读出节奏就更美了。谁来试一试?指名读。 像这样的七言绝句,一般都是223的节奏(课件出现),在书中画上节奏线,一起读一读。 一首诗,就是一幅画。这是一幅怎样的画呢?先来看诗的一二两句。

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