部编版小学二年级语文上册教学计划及进度表含教学进度结

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内容举例：

一、文章导入，了解不同人家
师：同学们好！听说你们来自学校腹肌各地，都住哪儿呀？  ...... 
师：你们都住在县城里，那是——“城里人家”。
师：（课件出示图片）住在大海里的是—— 
生：海边人家。
师：（课件出示图片）住在海边的呢？
生：海边人家
二：初读课文，把握字词
1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，画出生字新词。
2.同桌互读课文，并交流生字新词的读音。教师重点指导巢字的音和形；冠率的音、形、义。
3.字词小测试：
①看拼音，写词语。【zhuāng shì】
②：看意思，写词语。【寻找食物】
③：看图片，写词语。
4：分析【觅】
三、二读课文，把握内容
（一）把握文章中心
1. 指名分段读文，教师指导朗读重点句子。想一想，乡村生活给了你怎样的感受？
2. 组内互读课文，交流个人感受。