人教版四年级上册数学第一单元练习试题答案公开课整理

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人教部编版小学数学电子课本

人教部编版小学数学单元测试

人教部编版小学数学期中试卷

人教部编版小学数学期末试卷

人教部编版小学数学同步试题

人教部编版小学数学知识点汇总

内容举例：

幕一起来回顾孩子们的演示过程。（课件演示）
（2） 如果圆柱的底面周长与高相等时，展开后是什么形状呢？
（3） 刚才我们是沿圆柱的高剪，侧面展开后可能得到长方形或正方形，那如果我们不沿高剪，而是斜着剪，会得到一个什么图形呢？（演示）
不管将圆柱的侧面如何展开，我们都能推导出圆柱的侧面积公式，那就是：                 
三、 知识的应用
通过孩子们的大胆猜想，勤于动手，勇于探索，我们获得了计算圆柱侧面积的计算方法，接下来就让我们把所学知识应用到生活中去吧。（板书：用）
（一）练习
1、圆柱的底面周长是62.8cm,求它的侧面积。
2、一个圆柱，底面直径是0.5m，高是1.8m，求它的侧面积。(得数保留两位小数）
3、一个圆柱，底面半径是5dm，高是15dm，求这个圆柱的侧面积。
（二）拓展训练：
李师傅要做10节直径是0.2米，长1米的圆柱形通风管，至少要用多少平方米的铁皮？（接头损耗忽略不计。）