六年级上册语文第一单元作文我变成了什么我变成了小草假如我是地球

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内容举例：

   （二）出示目标
    1．认识本课13个生字，积累“淘气、四周、城市、桥梁、一切、欢快、消失”等词语。
    2．正确、流利、有感情地朗读课文，对雾这一自然现象有初步认识。
二、初读课文，学习字词。（第一次先学后教）
    出示自学指导：
请小朋友选择自己喜欢的方式朗读课文，边读边标出自然段，圈出生字词。
难读的词句多读几遍，直到读熟练。
5分钟后交流
（一）个人自学
1．学生自主学习（生按提示自学，师巡视指导。）
2．自己检测自学效果：学生大声朗读一遍课文后生字词和整篇课文。
（二）小组纠错
和小组内伙伴交流自己的学习成果：轮流读生字词，交流对生词的理解。
（三）班内质疑
1．检查正确认读生字词 
多媒体出示本课生字词，指名读。如果他读对了，大家和他一起读，如果他读的不对，大家帮他指正后，再齐读。
雾  淘  顽  于  岸  暗  街 
梁  甚  至  切  躲  消
    2．指名读，去拼音读，小组比赛读等方式进行拼读。
   （1）课件出示：易读错的字
    云雾   淘气   顽皮   于是    岸边
变暗   街道   桥梁   甚至    一切
   （2）课件出示：多音字
    藏   空    只    行 
 3．结合重点词语理解重点句子，进行朗读指导。
    无论：表示连词：不管；不论。
    霎时: 极短的时间，片刻。
悠闲：从容闲适而无所牵挂。
散步：为了锻炼或娱乐而随便走走。