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内容举例：

（2）zhǎo：（张牙舞爪）
5、让学生朗读课文，标出自然段的序号。
第二课时
一、 整体感知
1、 认真阅读课文，总结归纳每一个自然段的主要内容。
  第1段：概括介绍赵州桥，强调桥的知名度。 
  第2段：写桥的整体结构，要注意突出桥的构造特点。 
  第3段写桥栏板上的雕刻，突出桥的美观。 
  第4段是对全文的总结，表现民族自豪感。
  2、读了这篇课文，你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗？
  赵州桥横跨河面，桥下只有一个拱形的大桥洞，大桥洞的两边还各有两个拱形的小桥洞。这独特的设计是前所未有的。
3、赵州桥在设计上有哪些特点？试分析这样设计的优点是什么。
没有桥墩、只有一个拱形大桥洞。第二个特点是大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。这样的设计，既能减轻流水对身的冲击，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
3、 读了第二段，分析一下赵州桥为什么举世闻名？
赵州桥有着悠久的历史和独特。赵州桥的建造距已有一千四百多年的历史，至今依然存在。赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举，以前的桥都没有设计过桥身上加小桥洞，赵州桥却有这种独创的设计，不仅在外形上更美观，在防洪和减少用料的实际用途上，也颇见成效。