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内容举例：

只有一个地球 第二课时
1教学目标
1、体会说明文用词科学严谨、准确的特点，通过“本来”“滥用”“随意”“一系列”等词语的理解，对课文“读进去，想开去”在理解词语的基础上，加深对课文内容的理解。

2、通过课文，理解我们人类“只有一个地球”的道理，懂得应该珍惜资源、保护地球的生态环境。

2学时重点
抓住课文说明的要点，通过小标题概括下来。并理解这样学习的好处。

3学时难点
在理解“本来、至少、一系列”等词语在句子中的关键作用，领悟文章语言的科学严谨。注重对课外知识的拓展。

4教学活动
一、资料导入新课。

指名学生说一说课下自己搜集的人类破坏地球环境的例子，大家讨论，一件小小的举动，会对地球造成毁灭性的破坏，对人类的未来造成威胁。