小学二年级语文上册作业批改记录思维导图无纸化试题诗期末试卷

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内容举例：

活动3【讲授】回顾全文，归纳总结评论
        1、（出示课件）我们理解了课文的内容，现在回顾一下这篇课文在写作上有哪些值得我们学习的？（排比、设问、对比、比喻、拟人、反问还有使用了叠词；首尾呼应；作者抓住我们生活中的小事，赋予时间生命，把时间当作一个有生命的东西来写，才让我们感受到时间就在身边，而且来去匆匆。）

        2、在内容上，本文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，希望以此来唤醒人们要珍惜时间，力求上进，不虚度光阴。

活动4【作业】作业设计评论
        1、读一读、抄一抄阅读链接《明日歌》。

        2、收集关于时间的格言、警句、名诗。

        3、背诵课文，积累语言。

活动5【活动】附：板书设计评论
                   一去不复返

        时间 :  来去匆匆       ｝ 要珍惜

                   飞逝无痕