人教版三年级语文试卷可打印上册期中考试家长评语怎么写

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内容举例：

2 、这位同学找到了科学家列出的生命存在的四个必要条件。如果具备这四个条件这个 星球就有可能存在生命，如果缺少其中任何一条，则不可能存在生命。
3 、另一位同学提取的是： 科学家通过观测、考察、分析等科学活动，对其他星球的到 越来越精准的信息，对照四个必要条件，判断其他天体是否有生命存在。
4 、现在，很多人都不注意环保，地球已经变得千疮百孔，如果有一天地球不堪重负了， 我们人类是否可以移居到火星上去？ 请大家  5  再次研读相关内容，提取关键信息后小组讨 论解答。
5 、请你。这位同学说经过阅读第 7  自然段我们提取出 5 个理由，经过讨论，知道目前 是不可能的。 四、字词教学 现在我们能根据阅读目的选择运用适当的阅读方法，解决问题。 下面看看这节课的生字词大家能解决吗？ 指导书写“御”字，左边最后一笔是提，提的左边 注意要出头。拿出练习纸，写两遍，注意写字姿势。
四、布置作业
同学们，地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。科学家们今天做 出了艰辛的努力，希望你们长大后能亲自去揭开这个谜，给我们人类提供更广阔的生命空间。 课下运用学到的阅读方法阅读有关宇宙里的知识，开展一次“学科学爱科学”的主题班队活 动。同学们可以从《十万个为什么》、《少儿科普百科》、《宇宙的奥秘》 ……书籍中查找，也 可以从网络上去了解。资料可以是图片、也可以是文字、还可以是图文并茂。