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内容举例：

要学习的课文，题目就是《金木水火土》， 那就请大家一起来看看吧！
二、 新授
师：那接下来呢，老师就为大家读一下前两句，请同 学们认真听，一会儿啊，我就要找大家来读啦！
师：嗯，我读完了，谁愿意来试试啊？
师：我看大家都摇头，肯定是和课文不熟悉，没关系，那接下来啊，老师就带领着大家做个游戏热身，游戏过后，你肯定会有所收获的！
师：课初图片集一的1、2、3、4、5是阿拉伯数字，谁能帮我们的汉字一到五找一找对应的“阿拉伯亲戚”呢？ 师：请大家注意，这些阿拉伯数字已经打乱了顺序哦。
师：你真聪明，“一二三"的"阿拉伯亲戚”都找对了。
师：那谁再来找一找"四五”的呢？ 师：同桌这么积极，就请你吧！
师：怪不得你那么自信呢，也是全部正确，请坐吧！
师：既然大家都认识了它们，那就让我们再来读一遍 第一句话吧！师：读得非常好！
师：那第二句话，你们会读吗？试着读一遍吧！
师：我刚刚看到有同学很为难的样子，那第二个"寻亲 队伍”就要华丽登场啦！
师：这还是课初出示的图片集二，你想到了什么字？ 快来