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内容举例：

       根据散文的特点，我将本课的教学重点确定为：
1、体会关键词句在表情达意中的作用；
2、学习本文塑造人物的方法，体味人物表现出来的乐于奉献的精神。
　　为了加强学生的情感体验，我将本课的教学难点确定为：体悟作者在字里行间蕴涵的关爱他人、乐于奉献的精神。

　　三、说教法和学法
　　科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍，达到教与学的和谐完美统一。基于此，我准备采用的教法是讲授法，点拨法。讲授法教师可以系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用。点拨法，教师启发学生开动脑筋，自己进行思考与研究，寻找解决问题的途径与方法，从而达到掌握知识并发展能力的目的。
　　学法上，我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法。让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。
★此外我准备用多媒体手段辅助教学。