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内容举例：

金色的草地

1教学目标
1、学习课文,理解课文内容,体会作者的感情,认识蒲公英一天的变化。

2、会认2个生字,会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、弓队注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。

3、学会善于观察事物,养成认真观察的好习惯。

4、正确、流利、有感情地朗读

2学情分析
三年级的学生普遍存在阅读薄弱的现象,主要体现在阅读时不会边读边思考。所以教学中要采取多种形式的读书方式,引导学生在精彩的多形式读书中体会感悟,悟情,悟景,悟得。

3重点难点
是通过对内容的理解,学生能够增强对大自然热爱的感情,体验大自然给人们生活带来的快乐,增强观察自然、了解自然的意识。学生对课文的理解就不能仅停留在“草地玩耍游戏“和“蒲公英的变色”上。要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇课文。这也是学习本篇课文的难点所在。