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内容举例：

活动4【讲授】精读课文，理解内容
1.学习第二自然段

        刚才,孩子们读的特别认真,那个小朋友告诉我:司马光和小朋友在哪里玩?(花园里)出示花园里的图片,引导学生看图,说说花园里有什么。(借助图让学生弄清花园里假山下,大水缸的位置,以及是怎样的一口缸。)

2.学习第三自然段。

  (1)玩的正高兴的时候发生了一件什么事情呢?怎么全掉进大水缸里呢?理解:“一不小心”的意思,对学生进行安全教育;

  (2)指导朗读。

3.学习第四自然段

  (1)就在这紧急时刻,其他小朋友是怎么做的呢?(播放视频,之后学生说说看到了什么,并模仿当时的叫喊声)

  (2)师范读。

  (3)指导朗读。(学生个人读,其他学生评议;赛读;齐读。)