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2023语文高考作文满分范文图片甲卷

时间:2023-09-21    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大



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内容举例:

2. 用个性化的语言和细节描写表现人物形象
文中人物的语言极具个性化,如卫律劝降时所说的话,就充分体现了其唯利是图、卑鄙无耻的特点;而苏武痛骂卫律之辞则正义凛然,铿锵有力,充分体现了其爱国志士的形象。作者还善于通过一些细节描写来表现苏武坚贞不屈的气节。如苏武自刺,被置于地坎煴火之上,蹈背出血,气绝复苏,充满悲壮色彩;而其他人的反应是“卫律惊,自抱持武”“惠等哭,舆归营”“单于壮其节”,这一“惊”、一“哭”、一“壮”的细节描写,充分衬托出苏武的铮铮铁骨及高尚情操。
3. 用对比手法突出人物形象
如以张胜的贪生求降来衬托苏武的大义凛然,以卫律的卖国求荣来衬托苏武的高风亮节,以李陵因计较个人恩怨而失志变节来衬托苏武忠君报国、甘愿“杀身自效”的壮烈情怀。忠奸善恶,高下美丑,形成了鲜明的对比,人物形象更加突出,褒贬自寓其中。
三、思维提升
相传苏武归汉后,曾致书李陵,望其归汉,李陵作《答苏武书》回复。下面即其中的一段文字。试结合课文和这段文字,谈谈你对苏武这一历史人物的认识。
且足下昔以单车之使,适万乘之虏,遭时不遇,至于伏剑不顾。流离辛苦,几死朔北之野。丁年奉使,皓首而归,老母终堂,生妻去帷。此天下所希闻,古今所未有也。蛮貊之人,尚犹嘉子之节,况为天下之主乎?陵谓足下当享茅土之荐,受千乘之赏。闻子之归,赐不过二百万,位不过典属国。无尺土之封,加子之勤。而妨功害能之臣尽为万户侯,亲戚贪佞之类悉为廊庙宰。
观点一 李陵劝降苏武时,曾对他诉说过汉武帝的刻薄寡恩,这一点在课文中得到印证;李陵认为归汉后“当享茅土之荐,受千乘之赏”的苏武却“赐不过二百万,位不过典属国”。可见,李陵在衡量人生价值时是以个人利益得失为标准的,而苏武则以国家大局为重,不计较个人得失。苏武明知汉武帝的刻薄寡恩,还是要归汉,是因为在他心中,君国一家,他抵死也要做汉臣,其实是忠于祖国。所以,他并不在乎皇帝给他多少赏赐,他在乎的是自己终于完成了使命,维护了国家的尊严。这样,两人的境界高下便很分明了,更能说明苏武的伟大。
观点二 《苏武传》中塑造的苏武这一人物形象是成功的,文章生动地刻画了一位爱国英雄形象,歌颂了他伟大的气节。题干中的文字向我们展现了苏武归国后不忘故友,希望能帮李陵“改邪归正”,让他回归到节义的道路上来,因为在李陵劝降苏武时,流露出爱国之心,而李陵自己也曾说“陵与卫律之罪上通于天”,由此苏武认为李陵仍心系汉朝,渴望回到故国。这是他由己及人、不忘旧情的表现。



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